体育老师的艺术跨界：用作品讲述生命史

在我国农业大学东区图书馆一层大厅，一场名为“古生物的复原之美”的展览吸引了众多师生及校外中小学生前来参观。此次展览展示了我国体育老师余国梁历时十年所创作的三十余组栩栩如生的古生物复原模型。这些模型并非出自他人之手，而是出自余国梁之手。

身高185cm的余国梁，皮肤黝黑，身材高大健硕，在橄榄球赛场上，他常常带着学生驰骋；工作之余，他最喜欢的就是安安静静地创作仿真模型，有时甚至会为一个作品“死磕”到凌晨。他从小就展现出对美术和体育的双重天赋，1999年以体育特长生身份考入中国农业大学人文与发展学院，大二时入选中国国家橄榄球队，并在2003年本科毕业后留校，成为了一名体育教师。然而，他小时候对古生物的好奇心和美术兴趣在他的生活中重新焕发光彩。

自2013年以来，余国梁开始制作他的第一个古生物复原模型，至今已坚持了十年。在这十年中，他不仅没有停止学习，反而从传统泥塑到数字雕刻，自学数字建模、3D打印等技术，掌握了翻模铸造、彩绘工艺，制作对象从恐龙到各类古代哺乳动物、海洋巨兽，制作水准日益精进，作品也常常被展出、收藏、购买。

在担任体育课教学之外，余国梁受到校领导的鼓励和支持，开设了一门艺术类通识选修课——《生物仿真模型的设计与制作》。此外，他还把模型制作中的经验应用到体育教育工作中，为学校橄榄球队设计了LOGO和吉祥物、制作了昆虫和植保相关的模型教具、指导学生完成了《中兽医教学解剖模型》等创新项目，实现了体育和美育的完美融合。

在余国梁看来，将体育和美育融合是一种有价值的尝试，它打破了两者之间的学科壁垒，有助于提高学生的综合素质，帮助他们更好地理解和欣赏艺术与科学的魅力。