规培生待遇引关注：压力与负面情绪成双忧

在我国，医学专硕生作为规培生中的主要群体，其在待遇方面面临“双标”问题，引起了广泛关注。据新华每日电讯记者调查，由于规培生之间的差异较大，包括“基地人”、“单位人”、“社会人”和“专硕生”，他们在待遇上的差异也很大。其中，专硕生群体的消极情绪尤为突出，他们往往承担更多的基础性工作，学不到太多实际的技术，这使得他们的压力倍增，心理负担加重。

江苏某高校医学院负责人表示，专硕生的研究生学习阶段与规培期并轨，规培期满后，如果考核通过，就可以拿到执业医师资格证、硕士学位证和学历证，也就是“四证合一”。因此，专硕生群体的压力不仅来自于规培本身，还来自于他们的学业和未来的职业规划。

面对这种情况，多位医学界人士呼吁应该适当改善规培生待遇，合理分配专硕生的规培负担，构建一个正向包容的规培环境。他们提出了一系列解决方案，比如鼓励同岗同酬，适当改善专硕生规培待遇，推动规培与专硕并轨，畅通医师发展路径，加强正向激励，构建和谐包容的规培氛围，以及更加关注规培生身心健康等。

尽管这些问题仍然存在，但相信通过全社会的共同努力，我们可以找到更好的解决办法，为我国的医学事业做出更大的贡献。