校园消防演练：实战推演筑安全防线

2024年11月7日，一场紧张有序的校园火灾应急处置桌面推演在北京第一实验小学音乐厅举行，吸引了广泛关注。此次推演作为首都教育系统“119”消防宣传月系列活动的重要组成部分，旨在提升校园消防安全意识，增强应急处理能力。

下午3点10分，模拟情景开始。四年级4班的课堂内，智能屏线路突然冒烟，并伴有烧焦气味。短短两分钟后，烟雾弥漫整个教室，火势已无法控制。面对这一突发状况，学校应急管理工作迅速启动。

班主任立即切断电源，指挥学生有序撤离，同时拨打119报警并通知相邻班级的班主任进行疏散。校内的应急指挥组、灭火行动组、后勤保障组、信息报送组、疏散引导组和应急救护组也迅速行动起来，按照预定流程进行处理。

此次推演采用了红蓝对抗的形式，红方模拟突发事件情景，蓝方则是学校应急管理团队。演练过程中，郭雪莉校长和老师们分组参与，展现了紧急情况下的应对能力。

值得一提的是，演练过程中，学校引入了“韧真练”应急处置能力训练系统，实时展示事件进展和处置要点，为演练提供了信息化支持。演练结束后，从关键动作完成度、特定场景参与度、处置细节精准度等方面进行复盘和评估，对应急预案的有效性和可行性进行检验。

郭雪莉校长在总结中指出，通过多次桌面推演，学校提炼出了处置突发事件的三条关键主线：现场灭火与控制、师生安全保障以及信息管理。这些主线将有助于学校在实战中有序响应、沉着应对各种突发状况。

此外，校长强调，桌面推演是检验和提升应急预案的重要手段，通过不断的推演，应急预案不再是纸上谈兵，而是深入每位老师心中的行动指南。这有助于提高干部和教师的应急处突意识，确保关键时刻能够迅速启动应急机制。

为进一步提升校园应急疏散的组织和管理水平，西城区多部门联动，聚焦学校应急指挥能力提升，不断完善中小学应急预案。此次推演也是对“一把手”和应急队伍处置能力的一次全方位检验，为学校优化突发事件处置预案和措施提供了实践支持。