李洱谈文学：科学与人文的交融与思考

11月27日下午，清华大学西阶梯教室里座无虚席，一场关于“媒介时代的读与写”的主题讲座在此举行。北京大学文学讲习所教授、北京作家协会主席李洱为在场的大学生们带来了一场精彩的分享。

此次活动是“‘书香青春，阅见未来’——首都大学生系列读书活动”的收官之作。自今年4月启动以来，该活动由北京市委教育工委联合新京报社共同策划，旨在邀请文化界知名人士走进高校，与学生们分享人文历史、科普新知、地理探索、经典文学等多领域知识，激发学生对阅读的热情。

李洱教授曾任教多年，曾任《莽原》杂志副主编，著有《饶舌的哑巴》《遗忘》等多部小说集，其长篇小说《应物兄》曾获得第十届茅盾文学奖。此次讲座，李洱教授以清华大学人文学科的历史为引，通过文学作品、历史故事和个人经历，与学生们分享了自己对自然科学与人文科学的理解。

他认为，科学与人文在认识世界的方式上有所区别，人文科学以批判的态度看待研究对象，而科学则注重研究对象的内部深层次。在人工智能成为热门话题的今天，李洱教授认为，自然科学与人文科学需要弥合分歧，共同探索新的可能性。

李洱教授指出，语言是思维的工具，科学研究的生命力也在于语言的运用。在尊重自然科学的同时，他也强调文学意识的滋养对科学研究的重要性。

讲座进入互动环节，来自各高校的同学们纷纷举手提问。李洱教授对提升大学生人文素养、甄别文学著作的价值、应对当下经验贬值可能带来的危机等问题进行了深入解答。

讲座结束后，首都师范大学教育学院教学专业大三学生周书羽表示，此次讲座让她对文学的深刻剖析有了更深刻的理解，并认识到文学在教育中的重要性。她表示，此次讲座激发了她对知识隔阂和文化断裂的深度思考，并决心在专业细化的浪潮中，打破界限，拥抱多元知识，实现自我认知的飞跃。