校园安全升级：专家呼吁提升心肺复苏技能培训及AED设备配置

新京报讯（记者 张兆慧）心脏骤停是我国心源性猝死的主要原因之一，其致死、致残率较高。全国政协提案委员会委员敖虎山建议，应提高校园自动体外除颤器（AED）配置率和心肺复苏技能培训率。

据《中国心脏骤停与心肺复苏报告（2022年版）》数据显示，我国每年经紧急医疗服务（EMS）接诊的心脏骤停人数超过75万例，患者存活出院率仅为1.2%。及时进行心肺复苏并使用AED除颤是院外心脏骤停时的最佳急救方法。然而，在校园内，由于人员密集、运动场所集中，突发疾病发生风险较高，因此AED配置应成为重点。

2022年，中国红十字基金会设立了“安心校园”“安心交通”“安心街区”三大项目，至2024年2月，共布设了3800余套应急救护一体机及AED设备。然而，设备使用情况统计显示，2022-2023年所配置区域发生20起心脏骤停事件，其中11起发生在学校，占55%，院前抢救成功率为54.55%。

敖虎山指出，以往校园心脏骤停的处理方式多是在等待校医或救护车到达，或者将患者送往学校医务室或医院。但如果能提高校园AED配置率及心肺复苏技能培训率，就能大大提高存活几率，减少悲剧的发生。

为此，敖虎山提出了以下建议：鼓励社会各方力量共同参与提高校园AED配置率，如通过社会组织设立公开募捐慈善项目，动员爱心企业、爱心人士和AED厂商向重点地区校园捐赠AED设备。推动校园AED设备管理维护标准化规范的落地实施，确保校园AED设备能够正常使用。

此外，敖虎山还建议提高校园心肺复苏技能培训的质量和效率，不仅要有理论知识的学习，更要注重实际操作，并进行严格的考核和复训。尤其要关注县域等欠发达地区校园，推动急救资源的下沉，鼓励大城市急救讲师下基层，为基层校园提供心肺复苏技能培训。