西方思想困局：从进步主义到后进步主义

美国校园风起云涌，抗议以色列在加沙无差别杀害平民和士兵的事件。近日，哥伦比亚大学、哈佛大学等高校的学生举行集会，表达对这一事件的不满和对巴勒斯坦的支持。此外，一些教师也参与了抗议活动。这一现象揭示了美国学生在政治立场上的矛盾，同时也反映了西方在思想领域的分歧日益加剧。

美国犹太裔哲学家弗雷泽原计划在今年5月被聘为德国科隆大学讲席教授，但因去年秋天签署了一封支持巴勒斯坦的声援信而被取消聘任。这一事件再次强调了，尽管抗议活动的目标主要集中在具体政策诉求上，但在思想层面上缺乏共鸣和行动的一致性，可能导致抗议运动失去活力或者被利用。

对比1960年代的美国反战运动，当前的学生抗议运动未能触及这个时代最具公约数的思想口号。当时的反战运动反映了绝大多数美国人的心声，并具有强烈的思想批判功能。相比之下，当前的学生抗议运动仅局限于表面上的抗议，缺乏深入的思考和批判，因此难以取得长远的成果。

随着西方思想内耗的加剧，全球各国在思想领域的共识也在逐渐瓦解。解决这一问题的关键在于建立一个新的全球思想共识，尊重平等与民主的社会主义思想和个人主义的人权思想，并将其作为全球共享的思想价值基础。同时，欧美国家需要适应全球权力结构的变迁，重新构建国际秩序中的权利义务关系，以应对国际格局的深刻变革。