王安忆：复旦大学创意写作教育的奠基人

在我国文学领域，创意写作已经成为一种不可忽视的现象。自1837年美国学者爱默生首次提出此概念以来，创意写作在我国的发展日益成熟。近年来，多所高等学府纷纷设立相关课程和专业，以满足社会对创意写作人才的需求。

值得一提的是，复旦大学在创意写作教育方面取得了显著的成绩。2004年，王安忆教授受聘于复旦大学中文系，为该系带来了全新的教学理念和方法。在王安忆的带领下，复旦大学中文系成功设立了全国首个“创意写作专业硕士学位点”，为我国创意写作教育事业的发展奠定了坚实基础。

在过去15年里，复旦大学MFA创意写作专业累计招收学生232名，开设课程130门次，诞生作品100余篇，出版学生作品集10本。王安忆教授不仅亲自指导学生，还与其他教师共同推动创意写作学科的建设和发展。在众多优秀毕业生的支持下，复旦大学MFA创意写作专业已发展成为我国创意写作教育的重要基地。

王安忆教授对创意写作教育充满热情，她坚持认为，只要用心去做，就一定能取得好的成果。在谈到复旦大学MFA创意写作专业的发展时，她说：“对于成果，我们不要着急。”她还表示，将继续致力于提高教学质量，培养更多优秀的创意写作人才。

总之，在我国文学事业发展的大潮中，创意写作已经成为一股不可忽视的力量。复旦大学在这方面取得的成就充分体现了其在我国创意写作教育领域的领导地位和影响力。